ctld x dlc | 摺頁設計
教學發展中心 x 數位學習中心
教學是一片海 學習是一座山
• 設計理念
以「路線圖」為發想主軸,教師的每個教學做法即定位自身的教學之路。「座標」符號在路線圖上則象徵每個教師在不同的路線裡嘗試的過程。
交錯的路線則強調著教師之間的交流與分享。整體海報以底片元素所包覆,透過每次的教學與知識的傳遞,如同一張張相片,記錄起所有教師所傳達的教學理念。
2019 designer | 鄭鈺涵